Kinderen ontwikkelen hun zintuigen en motoriek spelenderwijs, door te bewegen en te ervaren. Maar er zijn kinderen bij wie niet alles ‘vanzelf’ gaat. Dan kan er sprake zijn van een vertraagde, verstoorde of afwijkende ontwikkeling, die het kind kan belemmeren in zijn of haar functioneren. Een kinderfysiotherapeut beschikt over specifieke kennis over de motoriek van kinderen en heeft de juiste vaardigheden in huis om kinderen (en hun ouders) te begeleiden naar een optimaal resultaat. De kinderfysiotherapeut is gespecialiseerd in het behandelen van kinderen van 0 tot 18 jaar.
Anna van Ravenzwaaij heeft de nodige ervaring en is gespecialiseerd in onder meer sensorische integratietherapie, schrijftraining, plagiocephalometrie (begeleiding bij een afgeplat hoofdje) en oefentherapie voor kinderen van 0 – 18 jaar.
Baby’s
Al bewegend met hun armen en benen leren baby’s hun lichaam steeds doelgerichter aan te sturen. Van hulpeloos naar zelfstandige peuter: in slechts een jaar tijd ontwikkelt de motoriek zich spectaculair. Het is een belangrijke periode waarin kinderfysiotherapie soms uitkomst kan bieden. Bijvoorbeeld als een baby erg slap of juist opvallend stijf is. Sommige baby’s hebben de neiging om zich te overstrekken, of liggen altijd met het hoofd naar een kant gedraaid waardoor het hoofdje afvlakt. Andere mogelijke indicaties voor kinderfysiotherapie zijn moeite met leren omrollen naar de buik, kruipen of staan. Verder kunnen wij
begeleiding bieden aan ouders van baby’s die veel huilen en onrustig zijn. Ook kinderen met bepaalde ernstige aandoeningen kunnen baat hebben bij behandeling door een kinderfysiotherapeut.
draag(doek)consulente
Peuters
Er zijn kinderen die op peuter- en kleuterleeftijd in hun motorische ontwikkeling achterblijven bij leeftijdsgenootjes of prikkels van buitenaf moeilijk kunnen verwerken. Dit kan zich onder meer uiten in
regelmatig vallen, struikelen, angstig worden bij het klimmen in de speeltuin of ‘anders’ gaan bewegen dan leeftijdsgenootjes.
Schoolkinderen
Schoolgaande kinderen met concentratieproblemen of problemen met hun motoriek kunnen later moeite krijgen met bijvoorbeeld zwemmen, fietsen, knutselen en schrijven. Deze kinderen kunnen onhandig zijn
of houterig bewegen, een verminderd evenwichtsgevoel hebben of angstig zijn om te bewegen. Dit kan kinderen belemmeren in hun contact met leeftijdsgenootjes en/of het leren op school.
Jongeren
De kinderfysiotherapeut behandelt jongeren met ontwikkelingsgerelateerde en ernstige aandoeningen zoals houdings- en bewegingsafwijkingen aan bijvoorbeeld rug en benen. Ook jongeren met loop- of
ademhalingsproblemen zijn bij de kinderfysiotherapeut aan het juiste adres zo ook in geval van blessure’s of bij moeite met leesbaar schrijven.
Verwijzing en vergoeding kinderfysiotherapie
Ouders / verzorgers, jeugdarts, specialisten, jeugdartsen en leerkrachten hebben een belangrijke signalerende taak. Een kind kan via de huisarts of specialist naar een kinderfysiotherapeut worden verwezen. U kunt ook zonder verwijzing bij ons terecht. Hoeveel uw kind voor vergoeding in aanmerking komt, kunt u nagaan in uw verzekeringspolis. Bij behandeling door een geregistreerde kinderfysiotherapeut worden de kosten geheel of gedeeltelijk vergoed door de zorgverzekeraar.
Onderzoek
Naar aanleiding van de hulpvraag van ouders en kind zal de kinderfysiotherapeut door middel van een vraaggesprek, testen, observatie en aanvullend onderzoek een goed beeld krijgen van de motorische mogelijkheden en beperkingen van het kind. De bevindingen worden met de ouders besproken en er wordt een behandelvoorstel gedaan. Bij meer uitgebreide problematiek wordt contact gezocht
met andere deskundigen, zoals leerkracht, logopedist, ergotherapeut, specialist of jeugdarts.
Behandeling
De behandeling is gericht op het stimuleren van de motorische en zintuiglijke ontwikkeling van het kind. Er wordt gebruik gemaakt van kindgericht oefenmateriaal, aangeboden in een kindvriendelijke omgeving. Als het nodig is kan de behandeling ook thuis plaatsvinden. Uiteindelijk streven we ernaar dat het kind beter functioneert in zijn of haar fysieke en sociale omgeving. Situaties uit het dagelijkse leven spelen tijdens de behandeling een centrale rol, zodat de oefeningen ook thuis en op school toegepast
kunnen worden. De duur van de behandeling is afhankelijk van de
aard en de omvang van de klacht of de hulpvraag.